原标题：比紧箍咒还可怕的是ai智能环，别让你的孩子变成“机器人”
互联网开展到现在什么词最火？AI（人工智能）！
苹果首席执行官库克曾揭露表明，科技自身，并没有好坏之分，可是他人像机器相同考虑，使得科技失去人性。
笔者以为，最近在网上引发热议的能够监测学生脑电波的智能头环，便是咱们人类像机器相同考虑才有或许发生的产品。
之前，媒体曾报导国内有多所小学开端在教室内装备人工智能摄像头设备时，由于这些摄像头过于精细化的数据监测引发了巨大争议。这些人工智能摄像头AI的捕捉下，学生们的坐姿，讲话，讲堂上是否分心儿，有没有积极考虑，哪怕是你几分几秒打了个呵欠，都会被记载在案，而且构成完好的随时能够检查的数据。
（看教师是绿色，垂头是赤色）
这种摄像头能够全年无休、全方位审视的剖析抓取数据，并作为学校、教师、家长判别学生是否认真学习的根据。
许多家长和网友看后纷纷表明，在这样的AI设备监控下，孩子们根本没有了隐私和自在，每天或许都处于巨大的压力之下，让人无法喘息。
可是，在AI摄像头之外，现在的教育立异居然又多了一个更可怕的产品——ai智能头环。
如图所示，这种头环需求学生一向佩带，头环上面有一个感应灯，然后经过不同的色彩和数据监控来调查学生的一举一动。比方讲堂专注力十分高是一种色彩，分心了就会变成别的一种色彩，便当教师马上发现学生的状况。一起，头环还能够搜集各种数据当即报告给教师和家长，而且相关讲堂记载数据还会定时传送给相关科研机构进行研究。
智能摄像头还只是监督仪，头环则变成了实真实在的“紧箍咒”。
来自加州大学旧金山分校神经科学家札托表明，脑电图技能没有老练，这种仪器直接学生们大脑动摇信息实时抓取作为判别学生行为的根据是过错的，这不只侵犯了学生的隐私，还或许添加孩子们罹患心理疾病的或许性。
事实上，新闻报导也的确指出，受访的学生表明由于头围较大被头环挤压得生疼，有些孩子乃至还由于仪器校准失利、专注度分数低一级原因被家长打骂。原本现在的学生一向由于压力过大而被要求减负，这个智能头环的存在却是彻底的反其道而行之，或许直接数倍扩大学生的压力。
这种仅从原始动机动身，彻底不考虑学生作为个别的差异性以及实际操作过程中或许的各种其他要素的非人性化的AI仪器，真实没有很好的办法被以为是好的运用。
千秋大业，教育为本，这是一句常说常新的老话。咱们国家从政府到社会层面，对教育的注重程度也是显而易见的。可是，究竟怎样做好教育，仍然是有必要一向探究的论题。
跟着科技的继续不断的开展，科学技能在教育范畴的适用和拓宽现已渐渐的变受注重。
可是，科技不该该成为约束孩子自在和天分的东西，不该该以献身学生个别的特异性为价值来匹配管理者的查核需求。
读书、学习，学的不只仅讲堂常识，还有爱与信赖、职责与生长。学校和家长的使命不只仅进步学生的成果，还应该教会孩子寻觅自我独立生长，而这些，只是根据严寒的是否专注听讲、有没有开小差等各式各样乃至都不一定精确的数据是做不到的。
好的科技应该是能够让咱们打破地舆、空间和时间的约束，更大规模、更好条件的承受各种教育的。
比方， 能够正常的运用相似腾讯才智学校渠道这样的技能，加强学生安全监督，简化教育程序，建立教师家长交流渠道，让科学技能成为辅佐教育而非监测学生的东西。
再比方，相似我国大学讲堂（慕课）、企鹅讲堂这些在线讲堂资源，就能够终究靠网络视频的方法，打破地舆缺点，让包含乡村、山区在内的一切学生都能够随时随地听到名师讲课。类还有”腾讯扣叮”，使用互联网科技的便当，将编程课程送入云南沧源山村小学，让乡村的孩子从小触摸编程课程，不会输在起跑线上。
能够想象的是，当人工智能摄像头、智能头环真的彻底遍及了，咱们的孩子在人生最重要的学习阶段的开展都将会被机器界说，或许，终究他们也会要求自己像“机器人”数据要求的相同去开展。这必定是咱们不愿意看到的。
让科技向善，让教育回归以人为本的初心，这才是咱们该真实寻求的方针。
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