教师在群里发了一句话，“请查看孩子是否完结作业了”，这是啥意思？近来，有网友询问了一个这样的问题。
对此，一名小学教师回答道，这句话便是字面自身的意思，便是请家长查看孩子是否完结作业了。家长查看作业是否完结，教师修改作业是否正确，家校分工就应该如此。假设教师把修改作业的作业也转到家长身上，那是教师的不称职；但假设家长连查看一下孩子作业是否完结都做不到，那我也不想再多说什么了。
其实在小梦的了解中，家校分工也的确应该是这样的。由于教师是学生们在校园的教师，而家长则是他们在家里的教师。所以当学生们在校园的时分，教师应当对学生们的学习负职责；而当学生们回到家中的时分，家长们就应当尽起作为爸爸妈妈的职责，查看他们的作业完结状况。这儿的查看作业完结状况，并不是要求家长去修改学生的作业，而是家长应该起到一个监督引导的效果，让学生能够准时完结作业。当然假设有余力的家长，也能教导孩子完结作业的。
尽管这样对孩子的学习生长是有优点的，可是实践的状况却十分不容乐观。由于有些家长在家中彻底不论孩子，乃至连催促学生做作业都做不到。例如，有教师就生动的描述了这一现象，她说：有许多家长只停留在“写完了吗？”“写完了！”这种动嘴皮子的层面上，成果周一来了便是各种作业没做。
别的还有些家长还会跟孩子一同欺骗教师，例如有教师说：让家长查看作业做完没有，做完了就签字，第二天收上来教师改。成果第二天作业收上来没有写，可是家长却现已签完了字。
更有乃至，还有家长会替孩子完结作业。这儿的一个实践比如便是，有学生在班里成果特别欠好，但她的家庭作业却全对。所以教师就问家长是不是让孩子用手机了。成果孩子家长说：“昨日作业比较多，所以她查答案的状况也比较多，是我帮她查的。”
所以真不知道这些家长究竟是为了孩子好，仍是想害了孩子。假设说他们害孩子吧！他们会说，我也是为了让孩子轻松一些，不是吗？假设说他们为了孩子好吧！学习的事又不是欺骗一下就行的，孩子学会没学会，做家长的必定知道。
所以，假设作为家长的你真的为孩子好的话，就请合作教师完结对他们的教育吧！仅仅，你能够不去做修改学生作业的作业，由于修改作业是教师的责任；可是，你仍是需求合作教师完结对孩子作业的监督的，由于孩子回到家今后，教师就不能再束缚他了。
最终，小梦仍是想向我们问一句，你支撑教师修改作业，家长查看作业是否完结这样的分工吗？欢迎留言评论！
