文|福林妈咪
当孩子拿着自己十分困难考的高分卷子站在爸爸妈妈面前，让爸爸妈妈签字的时分，爸爸妈妈会对怎样应对孩子呢？
A：置疑孩子是做弊；
B：让孩子下次持续，不要自豪；
C：夸奖孩子，以孩子为荣。
这三种可能性，每一种都从前在某个家庭中发生过。可是前两种，却在不同程度上冲击了孩子对学习的积极性。
A咱们都能够了解，误解孩子，对孩子的冲击有多么严峻。
而关于B，有些爸爸妈妈可能会觉得“这不是很正常吗”。
在《好妈妈胜过好教师》这本书里，从前举过这样一个比如：
一个孩子学习成果不是很好，通过一段时间的尽力，总算获得了比较好的成果，在孩子欢欣雀跃的跟爸爸妈妈共享的时分，爸爸妈妈却跟孩子说“下次持续尽力，争夺考得更好！”
尹建莉说，爸爸妈妈说“下次持续尽力”会严峻冲击孩子的积极性，由于他并没有由于考得好而得到应有的鼓舞和高兴，爸爸妈妈一句“下次争夺更好”，就垂手可得的否定了孩子的尽力。
不得不说，爸爸妈妈都期望孩子在“获得一次好成果”后，能够持续坚持，最好能愈加优异。
可是呢，爸爸妈妈也不太“急于求成”。
之前看过一个谈论，对我的牵动仍是挺大的：爸妈介意我的成果超过了我，我觉得我是为了成果生的，爸爸妈妈对我好是需求付出代价的，我的爸爸妈妈并不是真的爱我。
所以，对待孩子的好成果，爸爸妈妈要让孩子有荣耀感，让孩子由于自己的好成果而感到自豪，这样孩子才会有更大动力资源去变得优异。
比如说，汪苏泷、刘宪华，在练琴的时分，原本熬不下去的，后来由于在竞赛中得到了夸奖和赞许，所以动力越来越强，一向坚持到了成年。
而音乐诗人李健，在谈自己小时分成果好的原因时，也说让自己改动的最大的一个原因，便是有一次成果好，教师给了表彰，所以尽力学习去保持优异的状况。
夸奖、表彰和给予重视，这对孩子来说，实在是太重要了。
可是爸爸妈妈在夸奖孩子的时分，也要考究战略。
在夸奖孩子的时分，也有两种状况：A：“我就知道你很聪明，必定会考高分，像我！”
B：“功夫不负有心人，你的尽力，让你得到了好的报答！”
这两种不同的夸奖办法，会让孩子进入两个不同的状况。
“夸孩子聪明”
孩子第一次考得，爸爸妈妈夸“你真聪明！”
鄙人一次，或下下一次，或某一次，孩子成果降下来，爸爸妈妈夸的那句“你真聪明”就会变了滋味：
“我之前考试好，是由于我聪明；我现在考试欠好，是由于我没那么聪明晰。”
关于“聪明”这件工作，咱们常常赋予其“天才”、“天然生成”的含义， 假如孩子以为自己“不聪明晰”，就会十分苍茫接下来该如何做，也便是“躺倒在失利中手足无措”。
“夸孩子尽力”
夸孩子尽力是不相同的。
尽力是孩子斗争的进程，在这样的一个进程中，孩子有十分详细的施行方案，也有实践的操作办法。
假如孩子在将来某一次成果欠好时，他会下认识的想“前次成果好是由于我的尽力，这一次成果欠好，是由于我还不可尽力，我必定要持续尽力才行啊！”
这样的一种状况下，成果才会成为孩子测验自己最近状况的东西，让孩子及时的调整自己的状况，争夺下去愈加优异。
这两种夸奖办法中，爸爸妈妈要能从底层上“调教”孩子的思维，让孩子在面临问题时有尽力的方向、方案和操作，而不是原地惊惧、手足无措。
在许多时分，咱们常常沉迷愈加虚无的那种夸奖人的词汇，比如说“聪明”、“天才”之类的，乃至有些家长会给孩子算命说“孩子命好”。
可是这种词汇却没办法给人一个处理的办法和途径，乃至会堵死孩子其他的方向。
有人说，夸天然生成的优势能够让人愈加自傲，可是自傲却不尽力会怎样样呢？
“我聪明，为什么我还不成功？必定是我不可聪明，不论我怎样尽力都是不可的”；
“我命好，为什么我还不成功？必定是我不可命好，不论我怎样尽力都逃脱不了宿命”。
这不是懒人的托言，而是爸爸妈妈在夸孩子或许教育孩子的时分，总是把孩子带到一个死胡同，导致孩子在思考问题的时分，跳不出这个“骗局”。
在夸孩子的路上，除了少夸孩子“聪明”等这种倾向天然生成注定的词汇时，也要留意，在夸奖孩子的时分还需求留意这几点：
1、夸孩子的时分要更详细
夸孩子的时分，爸爸妈妈愈加详细一些，会让孩子更能感受到爸爸妈妈对自己的认可和奖赏。
比如说，爸爸妈妈说“这次考得真好，你真棒”，不如说“你每天都在好好写作业，这么尽力，妈妈就知道你早晚会考得很好的！”
认可孩子的尽力进程，是对孩子一种好的鼓舞和称誉。
2、夸孩子不要依靠物质奖赏的办法
学习是孩子自身应该做的工作，爸爸妈妈用物质奖赏，会让孩子从自动学习变为“被迫学习”。
有一则小故事：
白叟门前总有孩子在踢足球，白叟嫌吵却管不了孩子，所以对孩子说：“我喜爱你们踢球，你们每来一天，我就给每人2美元。”
开端孩子踢得更起劲，可是再后来白叟渐渐减少了金钱“奖赏”，到最后乃至不给了，孩子不高兴的说“不给钱，咱们就不踢球给你看”。
这放在孩子的学习上也是相同的。
爸爸妈妈的情绪能很大程度上影响孩子对待学习的情绪，爸爸妈妈在没有认识的时分，可能会伤害到孩子学习的积极性和尽力的心境，爸爸妈妈在孩子的成果上，爸爸妈妈在日常中，要有认识的去改动自己对待孩子的办法和情绪。
