原标题：我国工程院院士、清华大学教授戴琼海：以人为本 人工智能年代的教育考虑
12月21日，我国职业技能教育学会2019学术年会在北京开幕。两院院士、教育部部分、职业院校、企业等近千名代表共聚一堂，环绕“服务经济高质量开展，新年代现代职业教育职责与任务”主题，回忆我国职业教育的开展进程，共谋现代职业教育开展的我国才智和我国计划。
我国工程院院士、清华大学教授 戴琼海
我国工程院院士、清华大学教授戴琼海说到，从我国全体的技能开展来看，1949年新我国成立时，我国工程师部队仅一万三千余人，而到2018年末，我国已具有五千万工程师。他以为，这说明了我国工程师部队的不断强壮，现在要由强壮变为强壮。
戴琼海侧重论述了对人工智能与职业教育的考虑。他说到，人工智能是引领新一轮科技革新和工业革新的战略性技能，是推进我国科技跨越式开展、工业优化晋级、生产力全体跃升的重要战略资源。他说，人工智能在教育等每个方面都起到了非常大的效果，渐渐的开端赋能各个工业、职业的晋级和开展。
在教育范畴，需求亲近重视人工智能所带来的问题和应战，戴琼海表明，人工智能与教育有双辐射的效果，人工智能年代下的教育其实便是以人为本的教育。他说，据统计，2018年已有35所普通高校、42所职业教育校园设立了人工智能专业。他期望，在新年代，人工智能能够在职业教育方面发挥更大的效果。
讲话 我国工程院院士、清华大学教授 戴琼海
来历 我国职业技能教育学会
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