原标题：如安在主题教育中提高自我
当时，第二批“不忘初心、紧记任务”主题教育活动正如火如荼的展开。主题教育活动的展开对鼓励全党“不断进行自我革新，联合带领公民在新时代把坚持和展开我国特色社会主义这场巨大社会革新面向行进”，具有非常严重的含义。在活动的推进过程中，只要全身心肠投入，坚持问题导向，自动让思维和魂灵遭到洗礼，才干据守初心、紧记任务、砥砺猛进。
带着问题去学习才干完成自我提质。总书记着重，我国共产党人依托学习走到今日，也必定要依托学习走到未来。此次主题教育的根本任务，是深化学习遵循新时代我国特色社会主义思维，锻炼忠实洁净担任的政治品质。这就要求对政治理论的学习，要在读原著、学原文、悟原理上下功夫，做到常常学、反复学、继续学，真实学懂、学透、学通，不断增强对新时代我国特色社会主义思维的思维认同、理论认同和情感认同，自觉用新思维武装头脑、辅导实践、推进作业。
带着问题去调研才干完成自我提效。没有查询就没有发言权，没有研究就没有决议计划权。因而，抓执行是重中之重，用好查询研究这一党的基本作业方法，经过查询研究来摸透实情、发现问题、找出方法、推进展开。领导干部要做好榜样，带头目题、带头调研，坚持“一线作业法”。调研不是漫无意图的，要有清晰的意图性，哪个方面问题杰出就要聚集哪个方面，哪个环节出问题就要调研哪个环节，带着问题展开调研，经过点对点、面对面、心连心的沟通，到达问题导游式的探求意图；调研也有必要做好功课，领导干部要自动补齐本身常识短板、经历盲区，然后保证调研有实效。
带着问题去整改才干完成自我提高。展开“不忘初心、紧记任务”主题教育，便是要着力处理党内存在的一些思维不纯、安排不纯、风格不纯，以及一些党员干部不敢担任、不肯担任等杰出问题，把群众观点和群众路线深深植根于思维中、详细执行到行动上。为此，在问题整改方面，党员干部决不能“文过饰非”，而是要有“揭短亮丑”的勇气、动真碰硬执行整改。带着本身存在的详细问题去学党章党规、系列说话，就能不断解开思维纽扣、纠正知道误差。针对本身问题边学边改、即知即改，处理一个个详细问题，做好一件件详细工作，就能不断完成自我完善、自我提高。（陈杰）
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