大家好
现在物质日子条件逐渐的变好。许多家庭能够过上养分丰厚的日子，所以爸爸妈妈期望在物质日子中尽可能让他们的孩子满意，这样他们就能够穿得更好，用得更好。可是，也有家长以为在食物、衣服、住宅和交通方面根本满意他们是好的。他们不需要给太多零花钱来防止构成奢华的消费习气。
事实上，以上两种教育办法对孩子既有好的影响，也有坏的影响。让孩子养成杰出消费习气和建立正确理财观的关键在于爸爸妈妈一般怎么引导孩子。
孩子们年轻时没有挣钱的才能，所以当他们想买他们喜爱的东西时，他们都会向家人要钱，然后爸爸妈妈会借此机会引导他们的孩子。
“妈妈，给我20美元，”不同的办法为孩子们发明不同的形式。
第一位母亲做了什么
小雨住在一个小城市，他的爸爸妈妈都是公司的小职工，他的家庭条件一般都相同。有一次，小雨想买一个芭比娃娃，可是她没有钱，所以小雨对妈妈说:“妈妈，给我20美元，我想买一个娃娃。”。
小雨的妈妈想了一会说:“妈妈知道你现已长大了。妈妈决议每个月给你必定数量的零花钱，可是这些钱都是爸爸和妈妈挣的，所以你应该爱惜这些钱，学会怎么办理。
在那之后，小雨，在她妈妈的指导下，会方案她的零用钱，知道该用什么和不该用什么。小雨的妈妈很快乐看到它。
第二个母亲的做法
小新也住在一个小城市。小新的父亲是一家小公司的部分主管，而他的母亲是一家公司的小职工。起先他们的日子条件很好，可是在小新的弟弟出世后，小新的爸爸妈妈逐渐的变节省。
有一次，她想像她的同学相同买一个洋娃娃，所以她放学回家后对妈妈说:“妈妈，给我20美元，我也想买一个美丽的洋娃娃。”。
令人惊奇的是，小新的妈妈说:“只需努力学习买什么样的洋娃娃就行了。”。爸爸妈妈挣钱为你和你哥哥学习并不简单，所以不要花钱买你买的洋娃娃。
听到妈妈这么说，辛迪娅再也不敢向她要钱了。从那以后，小欣逐渐的变内向，由于她以为她的同学都有美丽的洋娃娃和其他玩具，但她没有，所以她惧怕她的同学会讪笑她，她逐渐疏远了常常一同玩的同学。
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