原标题：进步中小学心思健康教师专业性 刻画孩子健康品格和杰出心思品质
李宏伟代表
长春晚报记者 何少梅 拍摄：孙建一 李成伟
现在中小学生学业负担过重、相关教育缺失等致使中小学生集体存在多种心思问题。李宏伟代表带着《注重长春市中小学生心思健康》的方案参与长春市第十五届人民代表大会第四次会议。李宏伟代表说，据抽样调查结果显现，我市约有七成中学毕业班学生心思处于亚健康情况，中小学生的心思健康情况堪忧。
教育部颁布的《中小学健康教育辅导大纲》规则：“中小学健康教育内容包含五个范畴：健康行为与生活方法、疾病防备、心思健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险。”清晰把心思健康教育列为中小学健康教育的重要组成部分。
据有关专家调查和材料显现，现在我国中小学生心思障碍患病率为21.6%，多达近30%的小学生有不同程度的心思问题，如固执、过火、冷酷、孤单、自私、妒忌、自卑等。近年来，中小学生因为病态心思而导致心思与行为上的失误，乃至违法的现象时有发生，严重影响了学生的身心健康和展开。
李宏伟代表以为，培育刻画孩子的健康品格和杰出的心思品质，是当时中小学教育重中之重的使命。
李宏伟代表主张，中小学生心思健康的培育和教育要进步中小学心思健康教师的专业性，心思健康教育，应当有自己的一套课程论，办法论等，加强科研力度，力求更专业；要与社会相关怀思服务机构协作，建立健全心思服务体系，现阶段这部分作业尚处于起步探究的阶段，一旦健全起来，它不但能协助中小学生处理心思展开中遇到的问题，一起也能协助全社会的人们健全心思的展开；要充沛有用使用学生心思咨询室，例如一些咨询技能，以及关于问题学生的盯梢作业，保密作业等。例如沙盘游戏室，可以让学生在自己闲暇的时刻能在里边完结一次游戏，从而使教师能充沛地剖析学生的心思情况。一起应对各校心思健康教师展开定时督导，为学生心思健康展开奠定杰出基础；家庭应一起注重孩子的心思展开生长。作为家长，在重视子女的学业成绩的一起，也应重视他们的心思展开是否健全健康。在前期家长教育中，应给予孩子合适身心展开的空间。切忌与优异孩子盲目攀比，给孩子带来压力。家长应该承受、了解一些儿童心思方面的常识训练，以把握根本的心思健康常识和正确的教育办法，在发现孩子呈现误差时，可以及时做出反响，采纳有用办法，或向专业心思咨询机构求助，采纳正确的方法教育孩子，更多关怀孩子的心思发育。
责任编辑：
