原标题：教育部宣：2020年教师薪酬上调新方针：薪酬翻一番？
要说教师待遇问题，国家强调了很多年了，但就真的仅仅口头涨算了，在履行和履行中真的不尽满意。以至于教师听到涨薪的榜首反响都是：不过是雷声大，雨点小算了。
盼望着，盼望着，总算进入2020年了。在2019年年末，教育部最新出台了一系列方针，这些方针与2020年全国教师的薪酬、职称和作业量有关，本文将进行具体解读。
教师薪酬：2020年把责任教育教师平均薪酬收入水平不低于当地公务员作为督导查看要点
教育部网站2019年12月20日内容：2020年，国务院教育督导委员会办公室将把责任教育教师薪酬收入保证状况作为要点内容进行督导。
要求各省（自治区、直辖市）要结合当地实践，于2020年上半年对本行政区域内责任教育教师薪酬收入履行状况安排督导查看。对发现方针履行不到位的，要采纳约谈、问责等多种办法催促整改。
这就从另一方面代表着，教育部将对责任教育阶段教师薪酬收入水平不低于当地公务员进行要点督导，教师薪酬不低于当地公务员将会进一步履行。别的，跟着作业单位变革的完结，全国作业单位的规划将会缩小，国家将会腾出更多的资金用于作业单位，责任教育归于公益一类的性质不会改动，只会加强，这就从另一方面代表着，中小学教师的薪酬待遇会进一步进步。
教师职称：部分省、市的职称方针倒逼教育部进行全国性的”职称变革“
在2019年，山东、河南首要施行了教师职称变革，对在村庄校园作业够必定年限的教师，不受单位结构份额约束，可直接审评高级职称。这些方针在施行之前，至少会对教育部进行申报和存案，也便是说，教育部是知情的，即便不知情，这些方针现已引起全国教师的共识，倒逼职称准则变革已是”箭在弦上“。
也便是说，在2020年，各省、市将会出台更多有关教师职称变革的方案，会对一线教师开释更多的职称变革盈余。
教龄补助、班主任补助和各种补助
现行教龄补助方针是从1985年开端施行的，最高10元的方针让一线教师所诟病。
河南省现已施行了每添加一年教龄添加10元补助的方针，信任其它省份也会在2020年推出相关方针。
班主任作业的重要性是显而易见的，部分省份现已单列了班主任补助，并拟定了具体的方案，2020年定会在更大范围内推行。
其它补助也会愈加完善，像村庄日子补助、边远地区补助等会进一步规范。
作业量：削减各种迎检，让教师们安心育人
2019年12月16日，教育部发布了《关于减轻中小学教师担负进一步营建教育教育良好环境的若干定见》。
《定见》规则：坚决战胜重留痕、轻实绩的形式主义的做法，不得以微信作业群、政务APP（应用程序）等上传作业场景截图或许录制视频等方法来替代对实践作业的点评。
保证对中小学的监察查看评比查核事项在现有基础上削减50%以上。坚决减社会事务进校园，削减报表填写作业和抽调借用中小学教师事宜。
为教师减负，就可以让教师们把更多精力放到教书育人的作业上去，放到立德树人的任务上去。迎候不完的查看、填不完的表格都将成为前史。
从2019年教育部和各省市的方针来看，2020年，教师薪酬待遇、职称准则、各种补助补助和作业量都会有很大的改变，它会向着一线教师等待的方向行进。
总结一下，要点在以下四点
1、教师绩效薪酬变革
办理人员、骨干教师补助是教育部门别的划拨资金发放，并施行绩效增量薪酬。这项变革办法不只可以添加教师个人收入，还能充分调动教师作业活跃性。
2、村庄教师补助变革
2015到2020年村庄教师支撑方案是经过进步教师待遇留住优秀人才，现在各地均展开试点作业，实在添加村庄教师薪酬。例如，福建补助规范从200元进步至600元，除此之外还可享用每人每月300元的城镇作业补助。
3、教师方针查核变革
公务员、国企员工、私企员工在年末会得到年终查核奖（年终奖），现在安徽合肥、芜湖部分地区探究施行教师年终方针查核，每人每年大约能拿到3万元，这关于广阔教师来说的确是一件值得等待的事。
4、教师车补变革
部分地区在变相施行教师车补试点，依据教师教龄和居住地确认发放额度，由此估测教师未来作业幸福感将大大进步。
总归，2019年部分地区明令指出教师待遇不得低于当地公务员，不少教师对未来待遇调整充溢期盼。尽管网传2020教师薪酬变革后可翻一番有些夸大，但下一年教师待遇上涨是可以必定的。
不同的声响：
网友：其他作业可以全部向“钱”看，可是教师不能
一直以来，教师给咱们的印象是“纯洁”、不食人间烟火的“神化”人物，直至今日，很多人还这样以为，阐明人们对教师这一作业的心思预期很高。在很长一段时间内，教师作业一直是“清贫”的代名词，人们以为挑选了人民教师就注定终身清贫，假如教师一心向“钱”看，必定是师德有问题。
网友们的观点尽管有失偏颇，可是实在的日子中的确有一些教师“游手好闲”，他们迎风违纪，违规办班，经过明示或暗示家长，让家长交不菲的费用，把孩子送到自己的课外辅导班上课，来赚取金钱。这尽管是个别现象，可是却影响全体教师形象，让网友对教师集体产生了误解。
一线教师：咱们要日子，进步薪酬便是尊重教师
一线教师以为，在经济高速开展的今日，教师岗位首要是他们营生的一份作业，只要进步教师薪酬待遇，教师们才干安心作业，有利于教育作业的开展。在当今社会，光明磊落地谈“钱”并不丢人，教师们也不肯一身“铜臭味”，还在于薪酬太低。
房价居高不下，日子消费水平逐渐的进步，人民教师首要要有庄严地活着，人们尊重教师，教育作业才有期望，怎么进步教师位置呢？薪酬增涨便是对教师这一作业最大的尊重。
小编信任有很多人的儿时愿望便是成为一名人民教师，这真的是一个崇高的作业，国家开端注重教师薪酬，期望有时机可以让咱们的人民教师得到更大的尊重，信任祖国的未来有您的支付会渐渐的好！现在开端当一名学前教育作业者还不晚。
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