现在的家长都很注重对孩子进行训练，期望能够让他们愈加聪明，愈加健康的生长。当然，儿童心理学家指出：六岁之前，是孩子玩游戏来促进身体和智力开展的关键期。假如孩子能够多玩以下这五个小游戏，必定能够促进他们身体的和谐才能，从而让他们愈加聪明过人的。
1、握笔和运用剪刀。
许多孩子上幼儿园之后，现已会握笔和运用剪刀了，这表明孩子的手指的掌控才能很强，大脑的发育杰出。其实这种技术需求一系列杂乱的感觉和回忆技术作为支撑，一些孩子依然不能很好地把握。假如你想让孩子拿下笔，用好剪刀，就必须多让他训练。
爸爸妈妈能够组织孩子做一些风趣的运动。比方，假如你给孩子预备了一把美丽的镊子，让他试着把豆子放进大大小小的碗里，或许用剪刀剪草棍什么的，孩子可能会更感兴趣。
2、拍球和接球。
松松有个别人送的乒乓球，但父亲却说：我儿子不是当运动员的料，所以不用浪费时间打球。事实上，洒脱孩子是否有期望成为一个运动员，他都有必要操练球拍和接球，由于孩子需求开展根本的“手眼和谐”和反响技术。完成这一方针最有用的办法是重复操练，以便更好地树立大脑反响和肌肉动作之间的回忆联络，这也能有用促进大脑发育。
3、按扣子和用拉链。
衣服需求扣扣子、拉拉链，鞋子需求系鞋带带，孩子们精密的运动技术在日常日子中经常能够训练。 不过，运动的意图也能够通过给娃娃脱衣服来完成。假如有些小男孩以为这样做太“天真”了，无妨让他给自己最喜欢的大动物玩具穿上衣服。
家长也能够有意识地为孩子穿上一些需求系鞋带的带扣子的衣服（上衣）、拉链和鞋子，让孩子有更多的时机训练小肌肉，前进日子自理才能。这种手指的精密化运动，相同能促进智力发育。
4、拼图游戏。
宋宋的家里有许多拼图玩具，数量从几十上百个。这些拼图图画五光十色，由于宋宋的爸爸以为这是一个开发智力的游戏。从开展儿童运动技术的视点来看，并不是拼图的难度越大越好、图画越杂乱越佳。在这里，拼图的意图十分清晰：在开展儿童短期回忆和长时间回忆的一同，前进儿童使用小肌肉进行精密运动和空间技术的才能。
5、走直线和练平衡。
坚持身体平衡也是运动技术开展的重要组成部分，而儿童游戏也有许多活动对身体平衡的要求。家长应该知道，五六岁的孩子现已知道怎么与其他孩子进行比较。假如他做得欠好，站不住脚，他会觉得丢人的。但是，平衡才能在短时间内是不可能得到训练的。
爸爸妈妈能够有意识地寻找时机与孩子一同操练独立的动作。比方，在家里画一条直线操练走平衡，在某一点上站稳脚跟操练金鸡独立，或许踮着脚尖站在舞台上等等，家长们不要太草率。通过一段时间的操练，孩子必定会大有前进的。
各位爸爸妈妈，你们有没有让孩子做以上这些小游戏呢？
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