原标题：你知道能光明磊落过“六一”的，是哪个学段的教师吗？

你知道现在最缺的是哪个阶段的教师吗？

那就是幼儿教师！！

并且当幼儿教师优点真的许多

先不说作业必备吹拉弹唱的技术了

就这满满的假日都招人仰慕

还能光明磊落过六一哦~

所以~幼儿教招考点组织！

国学前教育思想

1、杜威，美国实用主义哲学家

观念：“教育即日子，教育即成长，教育即经历的继续不断改造”，从直接常识取得，倡议从做中学，确立新的课程观“儿童中心论”。

作品：《民主主义与教育》、《校园与社会》

2、蒙台梭利，意大利

观念：“儿童之家”，推重遗传环境，尊重儿童心理特点和特性差异，即“与敏感期符合”自我教育，两条基本准则是作业、自在，注重感官（动作）教育，触觉是要点。

作品：《幼年的隐秘》、《教育人类学》

位置：20世纪初幼儿园改革家

3、马卡连柯，苏联

观念：注重劳动教育，团体教育，有三个留意准则——平行教育影响准则，尊重和要求一致准则，远景教育准则。

作品：《教育诗歌》、《塔上旗》、《爸爸妈妈必读》

4、皮亚杰，瑞士人，日内瓦学派创始人

观念：知道结构理论，图式—同化，调理—平衡，关键字同化、适应。

作品：《儿童言语与思想》、《儿童的品德判别》、《结构主义》

5、华生，行为主义创始人

观念：教育万能论，环境决定论，三种先天心情——怕、怒、爱。

6、维果斯基，前苏联

观念：复合思想，科学概念（概念开展理论），思想和言语，学习和开展的联系问题。

小编知道这些常识点不足以满意你们

所以。。。

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