二胎方针现已放开了几年，大部分家庭现已生育了二胎，我也相同，家有一儿一女两宝物，大宝快6岁，小宝2岁多，现在感觉夸姣、调和、完美。
姐弟好
假如家里有人帮助或许有精力带宝宝，两个宝宝的确挺好，儿时两个孩子一同玩有个伴，长大了有个彼此依托，爸爸妈妈年老了需求分管压力时，也会轻松不少。从前有人发问，爸爸妈妈留给咱们最大的财富是什么，答曰兄弟姐妹，是人终身的财富。
疫情的那一段整天不出门的韶光里，两个孩子没有吵着要出门，也没有感觉孑立抑郁，由于两个娃彼此陪伴着。或是一同玩游戏，一同看书，一同关进房间，在里面诲人不倦的在床上跳来跳去。
姐姐会搂着弟弟的脖子接近，厚意的说”喜爱你“，弟弟偶然也会逮到时机抱着姐姐的头，学着姐姐的姿态说”喜爱你“。姐姐偶然还会问：”妈妈，你怎样生了这么心爱的弟弟。”
从前某一天午休时，
淇淇说：妈妈我想戴你这样的戒指（总想要戴戒指）
妈妈：不能够
淇淇：为什么？
妈妈：这戒指是成婚后戴的
淇淇：我也想成婚，我何时能够成婚啊
妈妈：成婚是要和自己最喜爱的人结才行
淇淇：那我要和我弟弟成婚
妈妈：为什么？
淇淇：由于我喜爱我弟弟啊
两个相亲相爱的孩子，一同玩乐，当然偶然也会打架喧嚷，耍些脾气，但更多感受到的是调和夸姣。但是这份喜爱的背面，也不是一蹴即至。
破除空隙
弟弟刚出世时，全家人围着弟弟转，姐姐也曾感觉丢失或是厌烦弟弟，或许会有一些感觉弟弟削弱了爸妈对她的爱。好在爸妈及时做出了调整，给予姐姐更多的重视与爱，重视淇心思，使她渐渐习气弟弟的到来，差不多半年到一年姿态，弟弟作为家庭一分子的状况就现已习气，不再有抵触情绪。
过渡习气期顺畅度往后，这以后哪怕偶然会些小偏袒于幼小弟弟，姐姐根本也不会说厌烦弟弟的到来。试想大宝作为从前全家人的焦点，忽然来个小人来分管、搬运爸妈对她的爱，哪怕是个成年人也无法承受这样的落差，既而憎恶后来者。习气期过度好后，公正公正的对待他们，天伦之乐不在话下。
3-4岁的距离
两个宝物年纪相差3岁，弟弟出世时，姐姐刚好现已上了幼儿园，白日只要一个娃在家哭闹，也不会感觉手忙脚乱，晚上我们也都一同回了家，娃多了，照看人也多了，所以都能敷衍过来。
所以我觉得两宝相差3岁左右是最好啦，年纪差不多，也能玩到一同去，大宝上幼儿园了，哪怕一个人也能敷衍搞定小宝。其实这仅仅比较粗浅的优处，深层的优处，我也是最近育娃过程中感悟到的。
从前有人告诉我，不要着急要二宝，把一个教养好了，再去要二宝，两个一同都没教好就麻烦了。其实初为家长，并没有训练上岗，许多育儿常识或经历是都是边带边学，探索中习得的，而长期不必或是考虑，根本也会忘记了。
典范力气
两个孩子年纪相差不大，教养大宝身上好的经历或许错失的惋惜都能够在小宝身上及时使用或改正，还能起到彼此影响，彼此促进的效果。比方弟弟1岁前有阅览看书爱好，后边妈妈上班，也懒了，带看书少了，看书的爱好也没有了。1岁半后妈妈调整陪读，及姐姐的阅览习气典范效果，很快弟弟也能每天晚上睡前读读书。
姐姐的英语启蒙较晚，4岁多才开端，那时中文绘本现已占了主导地位，就不乐意读英语绘本，这算是大宝的一点惋惜。所以二宝就比较早买有英语绘本，偶然读一读，最近给自己定有小方针是：每天一小本。读的多了，弟弟乐意跟着读及发音，姐姐看着小弟弟读，偶然也会让我给她读英语绘本，或跟读语句或词。这是弟弟的熏陶典范，弥补姐姐的不足之处。
对姐姐我还有一些诗词、声韵启蒙方面的缺憾，在她记忆力最好时或许说潜能最大时，我没有激起、影响到最大爱好，在弟弟身上希望能精进。但这仅仅我现在的认识问题，假如时刻距离久远了，估量也不记得了。
为了教育好姐姐，我会挑选看比较多的育儿书，可谓一书二宝。假如弟弟年纪相隔比较远，我不确认我还能把之前看过的育儿书再过一遍，但能确认书里面的育儿经历或常识，在大脑里现已所剩无几，我还能更好的教育好小宝吗？
