如果要选出一项最能代表中国文化的智力竞技运动，我想，围棋绝对是毫无争议的首选。围棋，最能体现中华民族的文化精髓，是传统而博大精深的东方文化最有力的诠释。
围棋是竞技，是艺术，是哲学，甚至慢慢的变成了中国民间传统文化的典型元素。很多时候，我们已在潜移默化中，将围棋作为“高深莫测”与“文化传承”的象征，比如《天龙八部》中著名的珍珑棋局，再比如《笑傲江湖》中梅庄四友中的黑白子……
即使你不想成为一位诗人，但也会背诵一些唐诗，因为我们大家都知道，诗歌是中华民族的文化瑰宝，会让我们“腹有诗书气自华”。同样的道理，即使你不想让孩子成为一名职业棋手，但也应该让孩子接触一下围棋，正所谓“试观一十九行，胜读二十一史”，学习围棋会提升孩子的修养。
培养孩子的“书卷气”
中国的围棋文化，源远流长。通过围棋，来亲近民间传统文化，会让孩子变得知书达理、温文尔雅。在以消费主义、享乐主义为核心的泛娱乐化的当下，让孩子从小接触围棋，更是能屏蔽掉一些当下消极颓废的不良兴趣。让孩子整天刷抖音是刷不出书卷气的。
提高孩子的“专注度”
弈棋一盘，短则几十分钟，长则几个小时，在这样的一个过程中，必须要格外注意力长时间集中。这对于好动的孩子来说，是一种很难得的锻炼。人生之路，很多时候比拼的不是一时的灵光乍现，而是持久力与专注度。因此，让孩子从小接触围棋，对于培养他们专心投入的良好习惯，有着积极的意义，这些都将在孩子今后的学习生活中发挥及其重要的作用。
灌输正确的“胜负观”
学围棋的过程中，免不了与其他小朋友对弈。在对局交流中，会让孩子逐渐正确面对输赢，让孩子懂得遵守规则、公平竞争，使他们知道规则、竞争、胜败是人际关系中正常的组成部分，从而培养他们胸怀宽广，容易与人相处，这对他们今后的工作与生活会有很大帮助。
构建孩子的“大格局”
从更为宏观的角度来说，让孩子学习围棋，可以培养和提高他们的分析能力、判断能力，让他们懂得从更大的层面考虑问题，而不是拘泥于一眼的得失或一子的取舍，所谓“格局大”，首先就需要在青少年阶段形成总揽全局、缜密制定计划的思考习惯。
说了这么多学围棋的好处，但是，很多家长即使有想让孩子学围棋的“心”，却无奈没有教孩子下围棋的“力”。即使是会下围棋的父母，也很难把围棋的规则、思路系统地讲给孩子。那么，为了孩子学围棋报一个辅导班？先别说动辄几千上万的辅导费，孩子已经报了太多的辅导班，哪儿还有时间呀？
所以，如果是有一些围棋基础的家长，最好的方法是找一套合适的围棋学习教材，摆上棋盘，像进行亲子游戏一般，在家为孩子的围棋启蒙。
《金老师教你巧学围棋》系列（全三册），采用兴趣导向型的编写手法，将围棋基础的每个知识点先以文字进行概要介绍，而后配详细图形说明，进而通过多个变换组合练习，使学习者达到学练结合，巩固知识，牢固掌握的目的。金老师在书中总结了一套循序渐进的方法，既层层铺开又照顾讲授进度，即使是零基础的学习者，自学自修也能看明白。毫不夸张地说，家长用这套教材，辅导孩子从零基础到业余高手，绝对没问题。
本书循序渐进，文字表述通俗易懂，并配上图形示例，通过边学、边练的方式，掌握围棋的基本功。书中还配有练习题（背面既是答案便于查阅），方便在学习每个要点之后进行自测。
让孩子尽早接触围棋吧，在家能静下心学围棋，上课自然就能坐得住，学习态度也必然端正，良好的习惯以及各种学习能力的培养，会让孩子享受围棋带来的“人生红利”。
作者金茜倩（上图右一），围棋五段，10岁学棋，国内第一档电视围棋教学栏目主讲人。用她自己的话说，教过学龄前儿童，也教过八九十岁的老人，进过校园也进过机关，培养出过世界冠军陈耀烨为首的数位职业棋手和活跃于北京棋界的诸多业余高手。因此积累了一些个人对教学的理解和经验。
