之前网上一向盛行一句话“提起学习鸡犬不宁，不提学习母慈子孝”，其实真的特别应景，估量说出此话的人也是饱尝了教导孩子学习之“苦”，所以才会宣布如此情真意切的领会。
许多家长都反响，现在最怕的便是教导孩子学习，真无法管，哪怕在尽力抑制，也有被孩子气得跳脚的时间。
事例：
大都家长都下认识地以为，孩子小学的课程自己可彻底教导，但是事实证明，这纯属痴人说梦，随意一道题都能把家长难住。
李梅家儿子本年上小学二年级，平常作业都是李梅教导，一次有道数学题儿子答错了，教师让回家自己改，李梅拿到标题看了半响，怎样看儿子都没有做错。
可为什么教师却打了叉号呢？应该是教师误判了，她决定为儿子讨个公正。
所以，李梅把儿子错的题拍下来，微信发给教师，然后并解说了自己的疑问，竭力想要证明儿子是对的。
没一瞬间教师就回信息了，李梅看到后忍不住脸红了，本来自己也没有弄清楚题，这道题问的是还剩多少盏灯而不是多少盏灯还亮着，没想到本科毕业生居然被小学二年级的题给难倒了。
李梅的老公看后也表明，不看答案自己也会做错，她们夫妇人无法地表明，现在的孩子学业确实很难，最终还不忘吐槽一下自己，竟宣布：置疑自己上了假的学。
剖析：
教师给孩子判错题家长该怎么样处理？
（1）家长仔细审题
其实教师给孩子判错题的状况是会呈现的，究竟一个教师要给全班同学上课，安置作业、看作业需求支付很大的精力，偶然呈现一点小失误是正常的。
假如发作在自家孩子身上，家长最好是先仔细看题，确定是教师看错了，防止发作为难的状况。
（2）安慰孩子
教师给孩子判错题，其实最悲伤的是孩子，她（他）们心理睬觉得特别冤枉，以为自己的真挚的支付被人无视了。
此刻家长必定要安慰孩子，告知他们呈现这样的事自己了解他（她），不过哭并不能处理问题，并给孩子解说教师的犯错的原因，让孩子不要对教师存在歹意。
（3）委婉和教师交流
假如确定是教师看错题了，那就能够和教师交流，不过必定要注意遣词，主张仍是不要运用过于剧烈的语言和办法，能够和教师暗里交流。
不要喧嚷得让全班都知道，这样不仅对孩子欠好，并且还影响教师，究竟教师一天也不容易，偶然呈现疏忽家长应该了解。
怎么进步孩子的思维才能？
办法1：参与专业的练习营
开辟孩子的思维才能一般家长很难做到，究竟不是专业技术人员，并且假如练习办法不对，反而会害了孩子。
所以，假如想要进步孩子的思维才能，能够让孩子参与专业的练习营，让孩子先承受启蒙阶段的练习，渐渐习惯个形式。
办法2：陪孩子玩益智游戏
游戏孩子们都喜爱玩，并且每天都会乐此不疲地玩各种游戏，想要让孩子从游戏中学到常识，家长就要有认识地引导孩子。
能够陪孩子玩一些益智类的小游戏，比方：魔方、找不同、拼图、七巧板等，这样游戏能训练孩子的思维才能，并且也不容易损坏，重要的是能够多个人一同玩，家长陪宝宝玩，她（他）们的兴致高，作用更好。
办法3：培育孩子独立干事的才能
其实思维才能和着手操作才能是相得益彰的，孩子动作操作的进程脑筋也在高速运转着，思维才能也会得到大幅提高。
所以家长平常能够有认识地培育孩子独立干事的才能，比方；自己穿衣、吃饭，带一点的孩子能够组织做家务、洗衣服，这些看似简略的工作，其实能够很好地训练孩子们。
